Eğitim Projesi / İlter Life School Method Hayat Okulu / Eğitim Vadisi

Eğitim Projesi / İlter Life School Method Hayat Okulu / Eğitim Vadisi Partiler Üstü 100 Hazırlayan Aykut ilter 0532 322 2351 🔆 SANDIK KURULU OLUŞUMU GÖREVLERİ https://www.youtube.com/playlist?list=PL05tq_SnKK603qFpbIiESGLHGCD0z8N-c 🔆 PArti MAHALLE TEŞKİLATI NASIL KURULUR https://www.youtube.com/playlist?list=PL05tq_SnKK60m9yiTRm1kjp7noeNp2r-g 🔆FULYA MAHALLESİNDE YER ALAN SOKAK VE CADDELER https://www.youtube.com/playlist?list=PL05tq_SnKK63T7mxFHvG3cErvD9-ToV2A Yetenekleri üstün yanları keşfedilmeyi bekler ve bu farklılıklar tek tip eğitim sistemi ile keşfedilse dahi üstün yönü geliştirilemez çünkü eğitim tek tip eğitim kişiye özel değil. FARKLIBİREYLERE TEK TİP EĞİTİM UYGULANMAZ. ÜSTÜN YÖNLERİM KEŞFEDİLEMEZSE HAYALLERİME UÇAMAMKİ ! SİSTEM ÖĞRETMENİNİ GELİŞTİREN ÖĞRENCİSİNİ KEŞFEDEN BİR SİSTEM OLMALI. DÜŞÜNÜN HEM ÖĞRENCİ HEM ÖĞRETMEN DAİMİ GELİŞİM SAĞLASA, NASIL OLUR? HEMDE SIFIR MALİYETLE BU YAPILABİLİR… EĞİTİM SİSTEMİNİN EVE GÖNDERDİĞİ KARNE; AİLEYE; «BİZ ÇOCUĞUNUZU KEŞFEDEMEDİK» SÖZÜNÜN TESCİLİ DEĞİL Mİ? SİMETRİK DEĞİL ASİMETRİK EĞİTİM MODELİ İLE GELECEĞİ GARANTİ ALTINDA OLAN ÜSTÜN NESİLLER. BİLGİLER DÖNEMLİK DEĞİL ÖMÜRLÜK OLSA. ÖMÜR BOYU KALICI ÖĞRENME SAĞLANSA. TEST, SORU DEĞİL «SORUN» ÇÖZEBİLECEĞİM BİR SİSTEM. ŞEHRİN, ÜLKENİN, İNSANLIĞIN, DÜNYANIN SORUNLARINI ÇÖZSEM ! HAYAL İLE GERÇEĞİN AMATÖR İLE PROFESYONELİN BULUŞTUĞU BİR SİSTEMDEN BAHSEDİYORUM PROJELER ÜRETSEM, BURS ALSAM, SPONSORUM OLSA İNSANLIĞA KATKIDA BULUNACAK MARKALAR YARATSAM HAYATA DAİR İCATLAR YAPSAM. DAHA KÜÇÜK YAŞTABİLİM İNSANI, BİR GİRİŞİMCİ OLSAM. GELECEĞİM GARANTİDE OLSA, İŞİM ŞİMDİDEN HAZIR OLSA. TÜKETİCİ DEĞİL, ÜRETİCİ OLSAM, ÜLKE EKONOMİSİNE KATKI SAĞLAYAN İSTİHDAM YARATAN ÖZGÜVENLİ KİŞİLİKLER HEM BEN, HEMDE ÖĞRETMENLERİM SÜREKLİ GELİŞİM İÇİNDE PROJELER ÜRETİP DİSİPLİNLER ARASI ÇALIŞABİLECEĞİZ ÜLKEM; BU EĞİTİM MODELİYLE EĞİTİMDE DÜNYAYA ÖRNEKBİR ÇEKİM MERKEZİ OLABİLİR. EĞİTİM TURİZMİ MÜMKÜN TOPLUMA YÖN VEREBİLMEK İZ BIRAKABİLMEK SÜPER DEĞİLMİ ? KÜÇÜCÜK YAŞTA. ÜRETMENİN VE YARATICILIĞIN YAŞI YOK BUNU ISPATLAMA İMKANININ VERİLDİĞİ BİR EĞİTİM SİSTEMİ ! MUTLU ÜRETKEN NESİLLER MUTLU TOPLUM İSTİHDAM, EKONOMİ, BİLİM HEPSİ BİR ARADA OLSA, BU ÜLKE 10 YILDA NE OLUR? 30 YIL SONRASINI DÜŞÜNÜN ! OKULDA BAŞARISIZ OLANLAR İNSANLIK TARİHİNE BAŞARI HİKAYESİ YAZDILAR. İşte öğretmenleri tarafından yeteneksiz ya da aptal damgası yemiş dâhiler…  ÖĞRETMENLERİ ONA YETENEKSİZ ve APTAL DİYORDU: Kolejden uzaklaştırılma gerekçesi olarak dosyasında “Yeteneksiz, çalışmayı sevmeyen hem de çok aptal” yazıyordu. Kolejden uzaklaştırıldı, ancak George Westinghouse, hocalarına inat çalışmaya devam etti. Yirmi yaşını doldurmadan «buharlı motor» çarkının patentini alarak büyük bir başarıya imza attı ve 400’den fazla icatla benzeri az bulunan bir sanayi imparatorluğu kurdu. George Westinghouse AKLI YAVAŞ ÇALIŞIYOR… Öğretmenlerinin kendisi için söylediklerini şöyle özetlemişti: “Öğretmenlerim aklımın yavaş çalıştığını, asosyal olduğumu ve ölene kadar aptal rüyalarımın peşinde sersemce savrulacağımı söylüyorlardı.” O; Öğretmenleri tarafından “Gerizekalı” damgası vurulan bir başka mağdurdu aslında. Evet o hayallerinin peşinden gitti ve fizikte geliştirdiği kuramsal teorilerle dünyanın geleceğine yön veren insanlık tarihinde derin iz bıraktı. 20. yüzyılın en önemli kuramsal fizikçisi olarak nitelendirilen Albert Einstein’nın ta kendisidir. Albert Einstein ÖĞRENME İSTEĞİ YOK… Okuldan öğretmenlerinin ortak kararıyla “Öğrenme isteği yok” diye atıldı. ÖĞRENME ZORLUĞU VARDI AMA… SADECE İKİ YIL OKUDU Öğretmeninin yanlış teşhisi sonucu sadece iki yıl okudu ve 10 yaşında okulu bıraktıktan sonra 12 yaşında ağabeyinin matbaasında çırak olarak hayata atıldı. Her alandaki çalışmalarıyla tanındı daha sonra elektriğin negatif ve pozitiften oluştuğunu keşfetti ve ardından yıldırımsavarı buldu. Politikacı, yazar, diplomat, bilim adamı, kâşif, felsefe düşünürü kabul edilen o mağdur öğrenci Amerika, Bağımsızlık Bildirgesi’nin düzenleyicisi ve Amerika’nın kurucularından olan Benjamin Franklin’in ta kendisiydi. Bugün 100 dolarlık banknotların üzerinde fotoğrafı bulunan bu kişi okul yıllarında hiçbir şeydi. Benjamin Franklin Dünyanın en iyi sanatçıları arasında gösterilen Pablo Picasso 11 yaşına kadar okuma yazma öğrenemedi. Zorunlu öğrenimini gördüğü okuldan diploma alabilmek için öğretmenlerinden destek almak zorunda kaldı. Öğrenme bozukluğu teşhisi konulan Picasso resim hayatına başladıktan sonra ise insanlığa «20 binin üzerinde eserini» miras bırakacak kadar üretken oldu okul hayatına göre başarısızdı ancak devleştiği yönünü bulduğunda insanlığın sanat tarihine büyük bir iz bıraktı. Pablo Picasso Ancak o edebiyata kazandırdığı eserleriyle sadece ülkesinde değil tüm dünyada ölümsüz edebiyatçılar arasındaki yerini aldı. "Savaş ve Barış" adlı romanıyla tüm dünyada klasikler arasına girmeyi başaran Rus yazar Lev Nikolayeviç Tolstoy’un akıbeti de diğerlerinden farklı değil. Lev Nikolaydviç Tolstoy